Salida "cadafals"

Hoy los alumn@s de 4 y 5 años han salido a ver los "cadafales" de la "Fira d'Onda" y lo han hecho muy bien acompañados de un numeroso grupo de "dolçainers i tabalers",  a los que queremos dar las gracias por acompañarnos en nuestro recorrido.

Todos nuestros niñ@s iban muy guapos.

¡¡¡FIIIIIRA D'ONDA!!!

Fira d'Onda

En infantil han elaborado el programa de fiestas de "Fira d'Onda" y lo cierto es que ha quedado tan bonito o más que el original . 

Además lo hemos disfrutado muchísimo.

¡¡¡QUE OS PARECE!!!

¡¡¡ BONA FIRA D'ONDA 2014"

Colores

En infantil tres años, estamos trabajando los colores y hemos empezado por el amarillo.

Para ello han elaborado una colorida maquina de tren y en ella colocaran un vagón de cada color.

Hoy hemos colocado ya nuestro primer vagón.

Fira d'Onda

Preparando la "fira d'Onda" con nuestros peques.

Os dejamos unas fotos del proceso y el viernes veréis el resultado:

grafomotricidad

Así trabajan la grafomotricidad nuestros alumn@s de Infantil.
En 3 años estamos trabajando el trazo vertical y el horizontal.

 
En infantil 4 años estamos trabajando las vocales

... y en infantil 5 años jugamos a formar palabras

paleta de inteligencias múltiples

Esta semana continuamos con la paleta de inteligencias múltiples sobre "Jaume I y el 9 d'octubre".

Hemos trabajado la inteligencia lingüístico-verbal contándoles la historia de "L'oroneta i el rei" y a continuación entre todo infantil han elaborado un trabajo cooperativo sobre esta historia.

Este ha sido el resultado:

La inteligencia cinético corporal la hemos trabajado con la  danza "Som els cavallers" y la hemos representado con unas comparsas de moros y cristianos donde ellos son los protagonistas indiscutibles. 

¡¡¡Han quedado superguapos!!!

Por último en la inteligencia intrapersonal hemos hecho un "compara y contrasta" entre el Rey cristiano Jaume I y el rey moro Zayyan y lo cierto es que hemos encontrado unas cuantas similitudes y también unas cuantas diferencias, aquí lo tenéis. 

Os dejamos algunas fotos del proceso de todas estas actividades.